W tym artykule omówimy Erasmus+, temat, który przykuł uwagę zarówno ekspertów, jak i hobbystów. Erasmus+ to temat, który był przedmiotem debaty we współczesnym społeczeństwie, budząc zainteresowanie różnych dyscyplin i sektorów. Na przestrzeni dziejów Erasmus+ był bohaterem ważnych wydarzeń, które naznaczyły ewolucję ludzkości, a jego znaczenie jest nadal aktualne w dzisiejszym świecie. Poprzez szczegółową, multidyscyplinarną analizę staramy się rzucić światło na wiele aspektów, które sprawiają, że Erasmus+ jest tak intrygującym i znaczącym tematem. Mamy nadzieję, że poprzez badanie jego początków, implikacji i prognoz na przyszłość zaoferujemy czytelnikowi głębsze i szersze zrozumienie Erasmus+, poszerzając w ten sposób jego perspektywę i wiedzę na ten fascynujący temat.
Erasmus+ – program Komisji Europejskiej na rzecz edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu, wprowadzony pierwszy raz na okres 2014–2020, obecnie na lata 2021–2027[1]. Jest wynikiem połączenia następujących europejskich inicjatyw realizowanych przez Komisję Europejską w latach 2007–2013: Lifelong Learning Programme, programu Młodzież w działaniu, Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink, oraz programów współpracy z krajami uprzemysłowionymi w dziedzinie szkolnictwa wyższego. Całkowity budżet programu w okresie 2014-2020 wynosił 14,7 miliarda euro[2]. Rolę Narodowej Agencji programu Erasmus+ w Polsce pełni Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.
Obecna edycja programu jest głównym elementem wspierającym osiąganie celów europejskiego obszaru edukacji, Planu działania w dziedzinie edukacji cyfrowej na lata 2021–2027, strategii UE na rzecz młodzieży oraz planu prac UE w dziedzinie sportu (2021–2024)[1].
Struktura programu Erasmus+:
Krajami w pełni uczestniczącymi w programie są:
Państwa niestowarzyszone z Programem Erasmus+ mogą uczestniczyć w określonych akcjach, zależnie od szczegółowych kryteriów lub warunków przewidzianych w Przewodniku[1]