W dzisiejszym świecie Google Highly Open Participation Contest to temat budzący duże zainteresowanie i debatę. Niezależnie od tego, czy ze względu na swoje znaczenie historyczne, wpływ na społeczeństwo czy wpływ na poziomie osobistym, Google Highly Open Participation Contest jest tematem, który nie pozostaje niezauważony. Na przestrzeni lat budziła sprzeczne opinie i była przedmiotem licznych badań i badań. W tym artykule zbadamy różne aspekty związane z Google Highly Open Participation Contest, analizując jego znaczenie, konsekwencje i różne perspektywy, które istnieją wokół niego. Od wpływu na kulturę popularną po znaczenie w środowisku akademickim, Google Highly Open Participation Contest niewątpliwie jest dziś tematem o ogromnym znaczeniu.
Google Highly Open Participation Contest – konkurs uruchomiony przez Google w latach 2007-2008 skierowany do uczniów gimnazjów i szkół średnich. Jest zaprojektowany, by zachęcić uczestników do rozwijania projektów otwartego oprogramowania[1].
Konkurs jest otwarty dla uczniów trzynastoletnich lub starszych, którzy obecnie uczęszczają do szkoły średniej lub gimnazjum. Nie mogą być to studenci[2].
Nagrody oferowane przez Google obejmują konkursową koszulkę oraz certyfikat uczestnictwa i ukończenia przynajmniej jednego zadania, jak również 100USD za każde trzy zadania do maksymalnie 500USD (za piętnaście zrobionych zadań). Główną nagrodą jest podróż do siedziby Google w Mountain View na ceremonię wręczenia nagród. W każdym z uczestniczących projektów wybiera się jednego współzawodnika, który otrzyma tę wygraną.
Konkurs w 2010 roku został zastąpiony przez konkurs Google Code-in[3].
Projekty, które wzięły udział, to:
Współzawodnicy, którzy zdobyli główne nagrody: